Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan vokasi di Indonesia, Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi (BBPPMPV) Bidang Otomotif dan Elektronika menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi guru-guru SMK. Pelatihan ini diadakan di SMKN 2 Lumajang dan dibagi menjadi beberapa batch untuk memastikan penyerapan materi yang optimal.

Pelatihan ini bertujuan untuk membekali para pendidik dengan pemahaman dan keterampilan baru dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang lebih efektif dan berpusat pada peserta didik. Materi yang disampaikan sangat komprehensif, mencakup berbagai aspek krusial dalam dunia pendidikan.

Materi Pelatihan yang Komprehensif

Selama pelatihan, para peserta diajak untuk mendalami beberapa topik utama, di antaranya:

  • Pola Pikir Berkembang (Growth Mindset) dan Pola Pikir Tetap (Fixed Mindset): Membahas pentingnya menumbuhkan pola pikir yang meyakini bahwa kemampuan dapat dikembangkan melalui dedikasi dan kerja keras.
  • Memuliakan: Menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang menghargai setiap individu dan mendorong potensi terbaik mereka.
  • Dimensi Profil Lulusan: Memaparkan delapan dimensi yang menjadi acuan dalam membentuk karakter dan kompetensi lulusan pendidikan vokasi.
  • Prinsip Pembelajaran dan Pengalaman Belajar: Mengulas prinsip-prinsip dasar dalam merancang pengalaman belajar yang relevan, menantang, dan menyenangkan bagi siswa.
  • Kerangka Pembelajaran: Membekali guru dengan struktur dan metodologi untuk merancang unit pembelajaran yang sistematis.
  • Asesmen dan Inkuiri Kolaboratif: Melatih para guru dalam melakukan asesmen yang formatif dan sumatif, serta mendorong pendekatan inkuiri kolaboratif di mana guru dan siswa belajar bersama.

Partisipasi Guru SMKS Pembangunan Candipuro Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh perwakilan guru dari berbagai SMK, termasuk tiga guru dari SMKS Pembangunan Candipuro. Kehadiran mereka menunjukkan komitmen sekolah dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidiknya untuk menghadapi tantangan pendidikan di era modern.

Melalui pelatihan ini, diharapkan para guru dapat mengimplementasikan ilmu yang didapat untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih bermakna, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan industri. Hal ini sejalan dengan visi pemerintah untuk mencetak lulusan vokasi yang unggul dan siap kerja. Pelatihan ini juga menjadi langkah nyata BBPPMPV Bidang Otomotif dan Elektronika dalam mendukung peningkatan kualitas mutu pendidikan vokasi di seluruh Indonesia.

Deep learning bukan sekedar menghafal atau mengerjakan soal-soal ujian, tetapi bagaimana siswa memahami konsep secara menyeluruh, mengaitkannya dengan disiplin ilmu, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata.” -Abdul Mu’ti

SMK Pembangunan Candipuro

Deep learning bukan sekedar menghafal atau mengerjakan soal-soal ujian, tetapi bagaimana siswa memahami konsep secara menyeluruh, mengaitkannya dengan disiplin ilmu, dan mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata.” -Abdul Mu’ti

Bagikan :

Bagikan :